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El
primer paso es leer y comprender el texto.
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Se
localizan y se subrayan las ideas o palabras más importantes (es decir, las
palabras claves): se recomiendan 10 como máximo.
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Se
determina la jerarquización de dichas palabras clave.
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Se
identifica el concepto más general o inclusivo.
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Se
ordenan los conceptos por su grado de subordinación a partir del concepto
general o inclusivo.
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Se
establecen las relaciones entre las palabra clave. Para ello, es conveniente
utilizar líneas para unir los conceptos.
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Es
recomendable unir los conceptos con líneas que incluyan palabras que no son
conceptos para facilitar la identificación de las relaciones.
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Se
utiliza correctamente la simbología:
-Ideas o conceptos.
-conectores.
-Flechas (se pueden usar para acentuar la
direccionalidad de las relaciones).
En los mapas conceptuales, los
conceptos se ordenan de izquierda a derecha.